Unsere Arbeitsgemeinschaften

Die Arbeitsgemeinschaften im Überblick

Kunst-AG

Ein Angebot für Kinder aus dem 3. und 4. Schuljahr, für das sich in diesem Jahr so viele Kinder angemeldet hatten, dass gelost werden musste. Unser erstes Thema war das Gestalten plastischer Figuren nach dem Vorbild Niki des Saint-Phalles. Um eine leere Plastikflasche wurde ein Gerüst aus Hasendraht angelegt, um schichtweise Papiermaché aufzutragen. Eine letzte Schicht aus weißem Papier konnte mit Abtönfarben bemalt werden.

Im Anschluss an diese Arbeit werden wir uns um die Kulissen für das Musical "Ritter Rost und das gespenst" kümmern.

Schulchor

Für Schüler der 2., 3. und 4. Klassen, die viel Freude und Spaß am Singen haben, besteht zu Beginn eines Schuljahres die Möglichkeit, dem Schulchor beizutreten. Dieser umfasst in der Regel ca. 40 Sängerinnen und Sänger. Die Chorprobe findet einmal pro Woche  statt und dauert eine Unterrichtsstunde.

Während des Schuljahres wird neben elementaren stimmbildnerischen Übungen ein Repertoire an Liedern erarbeitet, welche zu unterschiedlichen Anlässen vor Publikum aufgeführt werden können.

Schulintern gab es bisher  immer wieder Gelegenheiten für Auftritte des Schulchores, so z.B. beim Schulfest ,bei gemeinsamen Adventsfeiern in der Aula, beim Frühlingskonzert der Musik- Aktionsgruppen ,bei der Verabschiedungsfeier der 4. Klassen am letzten Schultag. Im außerschulischen Bereich gestaltet der Schulchor seit mehreren Jahren die Maifeier  der örtlichen Vereine musikalisch mit.

Bei diesen Gelegenheiten beweisen die Kinder ihr Können und Engagement und erleben die Freude am Gesang und an der eigenen Leistung.

Die Leitung hat Sonja Postel.

Orff-Aktionsgemeinschaft

In diesem kleinen „ Schulorchester“ erlernen die Kinder den Umgang mit verschiedenen Stabspielen aus dem Orff- Instrumentarium. Dies geschieht zunächst in improvisatorischer Form.

 Auf Xylophonen, Metallophonen und Glockenspielen werden nach und nach in einer Gruppe von 6 bis 8 Kindern kleine Instrumentalstücke und Liedbegleitungen synchron  eingeübt, die bei schulinternen Anlässen vor Publikum präsentiert werden können.

Diese AG spricht  Kinder der 2. Klassen an, die sich über den normalen Musikunterricht hinaus in einer Gruppe  musikalisch betätigen möchten und dafür  die notwendige rhythmische Sicherheit und Konzentrationsfähigkeit mitbringen.

Die Leitung hat Sonja Postel.

Blockflöten- Aktionsgemeinschaft

Die  Blockflöten-AG wird in der Regel für die 3. Schuljahre als Anfängerkurs angeboten und im 4. Schuljahr als Fortgeschrittenenkurs auf freiwilliger Basis weitergeführt.

Die  verschiedenen Griffe und  Musikstücke werden anhand eines Blockflötenlehrgangs Schritt für Schritt im Unterricht in der Gruppe gemeinsam eingeübt. Regelmäßige häusliche Übung ist für das erfolgreiche Erlernen dieses Instumentes  unerlässlich.

Die Kinder der bisherigen Flöten-AG´s  wirkten u.a. beim Seniorennachmittag zur Weihnachtszeit, bei der Maifeier der Ortsvereine sowie vielfältigen innerschulischen Anlässen mit.

Die Leitung hat Sonja Postel.

Klassenmusizieren mit Percussionsinstrumenten

Was ist Rhythmus? Wozu trommeln? Und . . . .was machen wir da überhaupt?

Kinder haben das Bedürfnis nach Rhythmus. Das äußert sich am intuitiven Tanzen, im Erfinden und Nachmachen von Sprech- und Klatschspielen.
Rhythmus ist Bewegung. Bewegung macht Spaß. Macht wach und lebendig. Rhythmus verbessert das Körperbewusstsein, Schnelligkeit, Lockerheit, Genauigkeit werden verbessert, der Gleichgewichtssinn und der Tastsinn werden geübt.
Rhythmus ist andauerndes Training der Selbstwahrnehmung und -steuerung. Trommeln in einer Gruppe ist zudem sozial und kommunikativ. Es bringt Kinder zusammen, setzt voraus und bewirkt Verantwortung und Vertrauen.Trommeln erfordert und übt die Wahrnehmung und Respektierung der Mitmusiker. Percussionsmöglichkeiten gibt es nahezu überall. Mit Stiften, Zeitungspapier, Schüsseln, Regentonnen und Bechern z.B. lassen sich kurze Rhythmusstücke und Übungen erfinden und zusammen erarbeiten.
Das macht jede Menge Spaß!
Dieses AG-Angebot richtet sich an die Kinder aus dem  1. und 2. Schuljahr.

Die Leitung hat Michaela Balonier.

Theater- und Musical-AG

Nach dem tollen Abschiedsmusical für Frau Préalle und dem riesigen Spaß, den wir während der Proben miteinander hatten, haben wir uns entschlossen, nach den Sommerferien für das 4. Schuljahr eine Theater- und Musical-AG anzubieten.
Wir werden uns hierbei mit Schauspielen, Singen, Tanzen, Musizieren und Gestalten beschäftigen. Welch wunderbare "Nebeneffekte" eine solche AG mit sich bringt, durften wir im letzten Schuljahr miterleben. Jedes Kind hat hier die Möglichkeit, sich selbst zu verwirklichen, sich selbst besser kennenzulernen und vielleicht auch endlich mal das zu trauen, was es sich die ganze Zeit zwar gewünscht aber nicht zugetraut hat. Wir werden ausprobieren, tüfteln, und auch den einen oder anderen Liedtext gemeinsam – selber – erarbeiten. Und natürlich gehört dazu, das Erarbeitete vor Publikum aufzuführen.

Die Leitung haben Michaela Balonier, Sonja Postel und Kerstin Orth.